解读新冠疫情背景下的全球态势——聚焦“四史”学习教育 信息学院开展中心组学习暨教职工理论学习

       6月29日，信息科学与工程学院（以下简称“信息学院”）举行全体教职工大会，组织开展学院党委中心组学习（扩大）会暨教职工政治理论学习，这也是信息学院聚焦“四史”学习教育，推动“四史”教学深入融合的又一举措。
       学院邀请国际关系与公共事务学院教授、复旦大学网络空间国际治理研究基地主任、金砖国家研究中心主任沈逸做报告，为教师们分析新冠疫情背景下的大国博弈和全球战略态势。
       沈逸指出，新冠疫情的肆虐对全球各国的治理能力和治理体系进行了一次压力测试。面对新冠病毒的共同威胁，人类是一个命运共同体，无人能置身事外。中国在应对疫情中，通过强大的政党领导和有效的政府作为，积极有序引领经济建设和发展，并通过国际合作来共同应对疫情挑战；美国却为保障短期利益而无视经济规律，令人们对美国政府的治理能力提出了质疑。沈逸认为，内在的价值取向和目标设定，影响了不同国家在面对新冠疫情时的战略与政策选择，各国应形成有效的跨国协调机制，以强而有效的全球治理应对挑战。

       本次大会采取线上线下相结合的方式。学院在物理楼537会议室设立了会场，部分老师来到现场，大部分老师通过线上参与，本次会议有近百人聆听报告，会议由学院党委书记闫华主持。