11月11日中午，光科学与工程系教工支部在兴业光学楼525教室，举办“发挥党员核心作用，优化本科生培养工作——“结对帮扶，全程育人”专题组织生活会”。会议由光科系支部书记王松有教授主持。信息科学与工程学院党委书记汪源源教授应邀出席会议，与光科系全体党员及预备党员一起过了一次内容丰富的主题党日活动。
会议首先讨论了何晓颖同志的转正申请。经过党组织一年的考察，何晓颖同志主动向党组织提交转为中共正式党员的申请。支部组织委员于芳在会前召开座谈会，广泛听取党内、外老师对何晓颖同志在考察期间的综合表现，一致认为何老师进入光科系以来，在教学、科研、和学生管理方面都做出了突出成绩，起到了模范带头作用；两位介绍人分别介绍了何晓颖同志在预备期内的情况和表现；与会党员也对她一年来的政治思想、业务表现发表各自的看法，对何老师在预备期的表现给予积极评价，通过举手表决方式，一致同意何晓颖同志转为正式党员。何晓颖同志对支部一年来在政治思想、工作和生活上的帮助表示感谢，表示一定会牢记自己的党员身份，严以律己，争做一名优秀共产党员。支部书记王松有同志对何晓颖同志转正表示祝贺并提出要求，希望何晓颖老师转正后要时时处处以党员标准，更加严格的要求自己，在教学、科研及公共服务方面起到模范带头作用。
光科学与工程系党支部又根据校党委、学院党委的统一部署，基层党支部党员在“三严三实”学习教育中结合各自教学、科研以及管理工作的特点开展一次加强党员教育、强化党员意识、增强党性修养，“为人、为师、为学”主题党日活动的要求，结合光科系自身的特点，对由系党支部牵头的在本科生中开展“结对帮扶，全程育人”活动，每位党员对自己结对的学生学习情况、进展和今后的工作进行全方位的交流。
在“为人为师为学”主题党日活动中，王松有同志介绍了学校关于在“三严三实”学习教育中开展主题党日活动的要求暨光科系支部开展的“结对帮扶，全程育人”活动的背景；支部宣传委员姚明远同志介绍了光科系以骨干党员教师为核心，推广实施的“结对帮扶，全程育人”全员班导师工作的开展的背景、本科生的素质对光科系发展的影响、全程育人的目标；导师的职责（思想引导；学业辅导；生活指导；心理疏导；创新启智等）与考核、对学生的要求、导师的产生办法（双向选择和辅导员指派等）、系行政的配合（年终考核参考和给予导师适当的经费支持等）、实施方案等向全体党员进行通报。各位党员发表了对如何“全程育人”发表了自己的看法。光科学与工程系主管教学的副主任吴翔介绍了对于光科系本科生培养方案、课程设置和实验教学优化调整的设想；学院副院长张荣君同志就专业分流、本科生科研实践发表看法，强调要注重培养学生的综合素质并激发他们内在的潜能；李晶同志结合担任班导师的情况，指出许多学生对于自身的发展缺乏明确定位，需要教师的合理引导；吴嘉达同志强调对于在校生培养过程中发现的问题和提出的合理办法，要及时落实，骨干教师和支部党员要主动担当责任，发挥核心作用。学院党委书记汪源源同志不时插话，针对大家提出的问题给予回答。
最后，党支部书记王松有同志对光科系开展的“结对帮扶，全程育人” 主题党日活动总结，今后根据全程育人工作的进展，还需要充分讨论，希望大家在工作中及时总结经验，共同做好光科系的人才培养工作；同时通过何晓颖同志的转正也给每位党员上了一次党性党风、组织观念的教育课，希望各位党员在今后的工作中加大对青年教师的联系和培养，吸引他们进入党组织，壮大光科系党员的队伍，增强党支部的活力，充分发挥党支部战斗堡垒作用。
